Для начала азы восприятия. Люди с линейным восприятием — обладают тоннельным сознанием. Если Вам кто-то говорит: «Другого выхода нет!» Это как раз такой человек.
И правда в том, что в его мировоззрении действительно нет другого выхода. Он живет в тоннеле возможностей. Человек- поезд. Человек-крот. Как хотите — так и назовите.
Люди с плоским восприятием намного богаче линейных. Но как подметили отцы НЛП — это несчастные люди — их вечно раздирают противоречия. Помните Буриданову ослицу, которая умерла между двумя стогами сена?!
Обычные нормальные люди начинаются с трёх точек зрения. Мастера с 4-х. Великие мастера с 5-ти. И так далее. Предел неограничен.
И да. Объёмные пугают линейных. «Мне страшно вас читать, - сказал один врач на сайте «Доктор на работе», - мне кажется, что я начинаю сходить с ума!» «Что вам ценнее — ваш ум?! Или здоровье людей?!» «Конечно мой ум!» Занавес.
Итак. Если смотреть на мир объемно, то при любом обучении ученик получает навыки и метанавыки.
Навыки школы понятны. А какие в школе преподают мета-навыки?! Когда-то я взялся проконсультировать учителей гимназии, в которой обучались мои дети. По договоренности с руководством гимназии.
«Какой вопрос вас больше всего волнует?!» - спросил я учителей. «Где взять денег?!» - хором ответили учителя. Очевидно, что это основной мета-навык, который преподают в школах — жить с вопросом: «Где взять денег?!»
Этот метанавык когда-то очень верно подметил Кийосаки и описал в своих книгах.
На этой же консультации директор гимназии показала мне очередную газету, в которой были приведены примеры успешных троечников. "Ну почему они успешны?!" - спросила она. "Да как раз потому, что они отличники по мета-навыкам! - ответил я, - Тем которые не оценивают как полезные навыки в школе!"
А что преподают в вузах?! Как мета-навык. Мой давний товарищ, теперешний валютный миллионер, когда-то поступил на финансово-экономический факультет. В первый же год обучения ему стало смешно: люди, которые значительных сумм сами никогда не имели и даже в руках не держали — учат его распоряжаться такими суммами. И он ушел из этого вуза и начал искать людей, которые действительно могут научить его. И это основной мета-урок любого вуза: «Учись у мастеров и не учись у кого попало!»
Любви и радости всем!!! И объема восприятия...
